Analiza przekładu humoru w serialu „Przyjaciele” na język polski z uwzględnieniem teorii relewancji

Celem niniejszej pracy magisterskiej jest ocena jakości przekładu wybranych fragmentów z serialu komediowego „Przyjaciele” z uwzględnieniem teorii relewancji. Fragmenty analizowane w niniejszej pracy pochodzą z sezonów 1-4. Analiza została oparta na polskich napisach dostępnych na platformie Netflix. Pierwszy rozdział zwięźle opisuje kulisy powstania serialu i ważne kwestie w nim poruszone, oraz cechy osobowości i niezbędne informacje dotyczące głównych bohaterów. W drugim rozdziale zdefiniowano podstawowe pojęcia związane z teorią relewancji, przedstawiono miejsce humoru w ramach tej teorii, a także poruszono kwestię kryteriów oceny przekładu wypowiedzi humorystycznych w zgodzie z teorią relewancji. W rozdziale trzecim przeanalizowano wybrane dialogi z „Przyjaciół” i ich przekład na język polski z uwzględnieniem tej teorii, biorąc pod uwagę, ile wysiłku w interpretację muszą włożyć widzowie docelowi i czy te wypowiedzi powodują u nich podobną reakcję jak w przypadku widzów anglojęzycznych. Podczas analizy wypowiedzi humorystycznych w rozdziale trzecim zwrócono uwagę w szczególności na to, czy zastosowane w tłumaczeniu strategie inferencyjne są podobne do tych zastosowanych w oryginalnym dialogu oraz czy przy minimalnym wysiłku widz docelowy jest w stanie daną wypowiedź poprawnie zinterpretować.The aim of this MA thesis is to assess the quality of the translation of selected quips from the sitcom Friends into Polish with regard to relevance theory. The jokes analysed in this paper stem from seasons 1-4. The analysis has been based on the Polish subtitles provided by the online streaming service Netflix. In the first chapter, the information about the series has been provided, both about the characters and why it has been a resounding success for over two decades. In chapter two, background knowledge concerning relevance theory can be found, namely, the most important definitions, as well as a discussion of humour in the context of the relevance theory. This section also provides criteria taken into consideration while assessing the quality of translation within the relevance-theoretic framework. Chapter three presents an attempt to analyse the translation of the selected jokes from the relevance-theoretic perspective. While analysing the jokes in Chapter 3, the importance of the use of similar inferential strategies by the translator and a similar amount of mental effort used in the comprehension process on the part of the target and original audiences has been highlighted